Cincuenta colaboradores del Inafocam culminan diplomado en Evaluación Curricular, para fortalecer aspectos técnicos de evaluación

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), entregaron certificados de participación a cincuenta directores, coordinadores docentes, técnicos docentes y administrativos de la institución, que culminaron el diplomado en Evaluación Curricular. El programa se enmarcó en el Plan Estratégico Institucional, INAFOCAM 2025.

La directora Ejecutiva de la institución, Siullin Joa León, sostuvo que “con este diplomado el personal va a poder evaluar la parte técnica de lo que las instituciones formadoras nos van a presentar en los distintos procesos de licitaciones”.

La capacitación estuvo orientada al fortalecimiento de las competencias profesionales de los docentes y técnicos docentes para diseñar, aplicar y valorar procesos de evaluación curricular pertinentes y contextualizados, en coherencia con el enfoque por competencias del currículo nacional. Tuvo una duración de 90 horas, con encuentros presenciales y virtuales y sesiones sincrónicas y asincrónicas.

La entrega de certificados contó con la conferencia “Evaluar para Avanzar: el rol estratégico del técnico docente”, a cargo del doctor Julio Leonardo Valeirón, quien resaltó que la evaluación curricular debe ser permanente, pero que la verdadera evaluación es su ejecución en el aula y su impacto en el aprendizaje de los niños en sus contextos.

Por el Inafocam, la coordinación estuvo a cargo de la maestra Reyna María Martínez de Hidalgo, y por el Intec coordinaron, la maestra Adelaida Lorenzo y la maestra Mónica Caram, coordinadora del Centro de Estudios Educativos.

Fueron desarrollados cinco módulos: Fundamentos de la Evaluación Curricular, Componentes del Currículo y su Evaluación, Metodología de la Evaluación Curricular, Evaluación Curricular con Apoyo Tecnológico y Uso de Resultados de la Evaluación para la Mejora Continua.