INAFOCAM, MINERD y diversas instituciones detallan acciones que ejecutan para fortalecer la educación en la Regional 18

Avanza de manera firme la estrategia para mejorar la calidad de la educación en la Regional 18, que cubre las provincias Bahoruco e Independencia, iniciativa coordinada por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), junto al Ministerio de Educación y diversas instituciones del sector.

En ese sentido, la directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León, sostuvo una reunión de coordinación junto a representantes de distintas instituciones descentralizados del Ministerio de Educación (MINERD), para verificar los avances de las acciones que están ejecutando en dicha Regional, en base a los resultados de las evaluaciones diagnósticas y de secundaria, que planteaban la necesidad de mejorar la educación en estas demarcaciones.

Como parte de las acciones priorizadas, se definieron intervenciones críticas en al menos 40 planteles educativos, cuyos trabajos está previsto que comiencen la próxima semana, con el objetivo de mejorar las condiciones de infraestructura y garantizar ambientes más seguros y adecuados para el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Igualmente, se definió el fortalecimiento de los procesos de supervisión y acompañamiento pedagógico, la generación de evidencias para la toma de decisiones mediante la investigación educativa, cuyas evaluaciones contarán con la experiencia del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE).

Por otro lado, de manera decidida y con alto compromiso, a esta iniciativa se sumó el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE), que entregará útiles escolares y equipos tecnológicos a los estudiantes y centros educativos de cara al próximo año escolar. Para tales fines una comisión de seguimiento organiza el cronograma de entrega.

La directora ejecutiva del Inafocam, Siullin Joa León, destacó que la coordinación interinstitucional constituye una herramienta clave para acelerar los procesos de mejora educativa y garantizar respuestas integrales a los desafíos que enfrentan las comunidades escolares.

“Cuando las instituciones trabajan de manera articulada, se multiplican las oportunidades de generar cambios significativos en favor de los estudiantes, los docentes y todo el sistema educativo”, expresó Joa León.

Dentro de esta estrategia modelo de trabajo coordinado, también participa el Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), que velará por el impulso de la educación física escolar y la mejora de las condiciones de infraestructura en los centros educativos de la Regional 18.

Desde esta perspectiva ya fueron identificadas 14 canchas deportivas que requieren remozamiento para garantizar espacios adecuados y condiciones óptimas para la práctica deportiva y el desarrollo integral de los estudiantes.

En la reunión participaron el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera; el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), Ricardo Rodríguez; el director ejecutivo del Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), Jesús Andújar; y el director de Supervisión de la Calidad Educativa, José Alberto Contreras, quienes reafirmaron su compromiso de trabajar de manera articulada para impulsar mejoras sostenibles en los centros educativos de la Regional.