Inafocam presente en el VII congreso pedagógico “Cambiemos la Conversación”

Santo Domingo. – La subdirectora del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), Ondina Ortega, participó en el VII congreso pedagógico realizado por el Instituto de Transformación, Fortalecimiento y Desarrollo 512, que llevó por nombre “Cambiemos la Conversación”.

La actividad, desarrollada durante dos días en un hotel de la capital, estuvo dirigida a 250 docentes entre coordinadores pedagógicos y directores de centros de los niveles primario y secundario del sistema escolar público, pertenecientes a las Regionales Educativas 04 (San Cristóbal), 10 y 15 (Santo Domingo II y III) y 11 (Puerto Plata).

“Cambiemos la Conversación” es una propuesta de formación docente que se ha venido realizando periódicamente con el auspicio del Inafocam, la colaboración de la Fundación INICIA y el Instituto 512, para que los maestros puedan potenciar el cambio de la conversación en las aulas con la intención de garantizar la formación y el desarrollo continuo en favor de los niños, niñas y adolescentes.

La viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación (Minerd), Ancell Scheker, quien asistió en nombre del ministro Ángel Hernández, agradeció al Instituto 512 y a las distintas instituciones formadoras su ardua lucha por la mejora de la calidad y la equidad de la educación. 

Mientras que la subdirectora del Inafocam, Ondina Ortega, indicó que llegó el momento de dejar atrás las discusiones superficiales “y enfocarse en lo que realmente importa para nuestros estudiantes y para el futuro de la sociedad”.

La funcionaria académica aseguró que el congreso permitió aprender de manos expertas sobre el enfoque que realmente se necesita para el futuro de los estudiantes y la sociedad en cumplimiento a la promesa del presidente Luis Abinader.

Ortega reiteró el compromiso que tiene el Inafocam, y muy especialmente su director Ejecutivo, Francisco Ramírez, con la formación y la capacitación de los docentes, con el fin de que estos puedan desempeñar su labor de manera eficiente en el aula y brindar una educación de calidad a nuestros estudiantes, “creando espacios pedagógicos que fomenten el aprendizaje mediante la creatividad y la innovación”, puntualizó.