Inafocam y PUCMM aperturan el diplomado “Acompañamiento a la Implementación de las Secuencias Didácticas”

Santo Domingo.-  El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), aperturaron el diplomado “Acompañamiento a la Implementación de las Secuencias Didácticas de la Lengua Española y Módulo Inicial de Matemáticas del Segundo Ciclo del Nivel Primario”.

La técnico nacional docente del departamento de Formación Continua del Inafocam, Florangel Araujo, quien habló en representación del director Ejecutivo, Francisco Ramírez, dijo que el diplomado se desarrollará con el propósito de establecer espacios virtuales y presenciales para, de esa manera, fortalecer las competencias de los participantes en el uso de secuencias didácticas de lengua española y matemáticas.

También, para propiciar su implementación de manera efectiva y fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en las matemáticas, así como el acompañamiento y seguimiento en las aulas.

“Con este tipo de acciones el Inafocam, y muy especialmente su titular, el doctor Ramírez da cumplimiento al compromiso de una mejor calidad magisterial del presidente Luis Abinader y las instrucciones en ese sentido del ministro de Educación Ángel Hernández”, ponderó la educadora.

Secuencias Didácticas

La secuencia didáctica es un proceso de planificación educativa que tiene como objetivo organizar y diseñar de forma estratégica los contenidos y actividades que se llevarán a cabo en el aula.

Se trata de una herramienta pedagógica fundamental para lograr una enseñanza efectiva y coherente, ya que permite a los docentes estructurar los contenidos de manera secuencial y progresiva, de acuerdo con los objetivos que se han establecido para el proceso de enseñanza-aprendizaje.