INAFOCAM y PUCMM realizan acto de cierre de la Especialidad en Trabajo Social Escolar, Cohorte 2025-2026

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM), en coordinación con la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), realizaron el acto de cierre de la Especialidad en Trabajo Social Escolar, Cohorte 2025-2026, orientada a desarrollar las competencias de los profesionales de la educación para intervenir en las problemáticas que inciden en los centros educativos.

En el programa participaron 29 docentes, de los cuales 27 son mujeres y dos hombres, pertenecientes a la Regional 03 de Azua. Allí se presentó una muestra de los proyectos finales de intervención desarrollados en la especialidad, compartiendo las estrategias implementadas y los resultados obtenidos en sus centros educativos.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Félix Amaury Caba, decano de Posgrado de la PUCMM, quien destacó la importancia de la formación especializada para atender los desafíos sociales presentes en los centros educativos.

De su lado la coordinadora docente del departamento de Posgrado del INAFOCAM Anny Sosa, quien habló en representación de la directora Ejecutiva Siullin Joa, motivó al personal docente a seguir participando en las capacitaciones ofrecidas por la institución, para así fortalecer las competencias del sistema educativo.

Durante la actividad, se desarrolló el panel «Los proyectos de intervención como estrategia para fortalecer la calidad educativa: una mirada desde el análisis social y el análisis pedagógico de la educación», a cargo de la magistrada Rosalmy Guerrero, en compañía de Hilda Peguero, Waleska Ruiz y Jahaziely Martínez Corporán, quienes resaltaron el valor de las intervenciones socioeducativas y el fortalecimiento de la calidad educativa.

El evento contó con la presencia de la ministra de la Mujer Gloria Reyes, la viceministra de Asuntos Técnicos y Pedagógicos del Ministerio de Educación (MINERD) Ancell Scheker, el presidente de la Asociación de Trabajadores Sociales, Alejandro López y la coordinadora académica de la especialidad por la PUCMM, Nilda Silverio.

Con esta iniciativa, ambas instituciones reafirman su compromiso con la formación continua del personal docente mediante programas académicos que contribuyen al fortalecimiento del sistema educativo dominicano y a una educación más inclusiva, equitativa y de calidad.