Inafocam y UCNE realizan cierre de dos cohortes de la Maestría en Historia y Geografía

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Católica Nordestana (UCNE) realizaron el acto de cierre de dos cohortes de la Maestría en Historia y Geografía, como parte de las acciones orientadas al fortalecimiento de la formación especializada de los docentes del sistema educativo público dominicano.

La actividad se desarrolló mediante la virtualidad y de manera simultánea en las provincias de La Vega y Puerto Plata, donde los participantes culminaron exitosamente este programa de formación, diseñado para fortalecer sus competencias disciplinares y pedagógicas en la enseñanza de la Historia y la Geografía.

Las palabras institucionales, estuvieron a cargo de Cristina Rodríguez Mota, coordinadora de los Programas de Ciencias Sociales de la institución, quien valoró el esfuerzo, la disciplina y la permanencia de los docentes participantes, así como el trabajo articulado entre el Inafocam y la UCNE para garantizar el desarrollo de ambas cohortes.

Asimismo, destacó que la culminación de esta etapa formativa representa una oportunidad para que los docentes transfieran los conocimientos y las competencias adquiridas a sus centros educativos, mediante prácticas pedagógicas innovadoras, el fortalecimiento de la investigación y una enseñanza crítica y contextualizada de la historia, la geografía y las Ciencias Sociales.

En la actividad participaron las coordinadoras del Inafocam. Belquis Morillo, Inés Buduén, Sunilda Cordero, Anny Sosa y Francisca Núñez. También estuvieron presentes Leydi Massiel Remigio, directora del Departamento de Especialidades y Maestrías de la UCNE; María del Carmen Hernández Valerio, coordinadora de la Maestría en Historia y Geografía; y Claribel Polonia, directora del Departamento de Vinculación Interinstitucional de la universidad.

Por medio al desarrollo de este y otros programas formativos, el Inafocam reafirma su compromiso con la profesionalización docente, la investigación educativa y el fortalecimiento de la calidad de la educación dominicana.